Catégorie: Tableau de clichés

Pantomime avec dialogue en play back pour tournage vidéo et doublage (5 min max)

      • Inspiration musicale : Spanish Train de C. de Bhurg
  1. Chanson cycle : 10 couplets
  2. Exercice: 1. dessiner le schéma actantiel de l'histoire dans cette chanson; 2. Effectuer un découpage actantiel; 3. Adapter/Transposer le schéma actantiel de la chanson sur la mère et ses deux fils;
      • Textes à venir: transcription de Xavier des dialogues improvisés au 1er atelier.

Synopsis :

Une femme et ses deux fils adultes habitent ensemble une maison invisible. La mère gère la place d'un bras de fer. Les deux flancs mous se chamaillent comme des morveux. Le tableau est triste et terriblement misérable! Tranche de vie, genre.

Thème :

Abusons des clichés, messieurs!

Qui sont ces gens? En quoi leur histoire jettera de la lumière sur les ténèbres dans lesquelles le monde plonge? Je sais faire le saut de l'ange quand je plonge. Qui pourra arrêter ce train?

Et si nos trois larrons tenaient une table de black jack dans une gare désaffectée? Ils seraient mère et fils partenaires dans le crime. La matronne et ses deux larbins de fils. À l'époque de la prohibition? Pourquoi pas? Pourquoi non?

2e jet d'écriture: caucus échéance 13 mars

T* - À venir: transcription Xavier - dialogues initiaux

  1. Temps, lieu: Red Light, Montréal 1930 : Il faut dire qu’à partir des années 1920, Montréal devient la «Paris du Nord». Les musiciens jazz de New York ou de Chicago, comme Count Basie ou Duke Ellington, viennent présenter leurs spectacles dans le Red Light, où l’alcool coule à flots. La police et les autorités fermeront longtemps les yeux sur ces pratiques illégales, la corruption étant bien établie par la mafia.
  2. Personnages :
*La Mère : Tenancière de bordel, ne s'en laisse imposer par personne; est souvent prise entre ses deux fils qu'elle tente de traiter de manière la plus juste possible. 
*Le fils aîné: Grand flanc mou pas sevré, geigner et le fils à sa mère
*Le fils cadet :  Petit nerveux trop déluré, manipulateur et effronté

Consignes d'écriture :

  1. réécrire la scène en l'étoffant au plan dramatique;

Organisation technique

  • Fil de discussion (Quel support?): auteur.es-interprètes actif.ves (en cours d'écriture)
  • logiciel d'écriture collaborative (wiki? doc collaboratif?, on cherche le meilleur support collaboratif)